一、2022年秋季学期教学计划完成情况
按照学院疫情防控要求,为确保学院教学标准不缩水,教学质量不降低,圆满完成2022-2023学年秋季学期教学任务,本学期按照学院校历规定的开学时间,2022年8月29日起正式上课,主要采取线下、线上、线上+线下三种教学方式,通过7天补课,教学周数仍按原计划的18周,依据课程性质、学情等因素采取多样化考试方式,拟定于12月15日基本完成本学期教学任务。具体情况如下:
1.教学周数
本学期教学周数不做调整,仍为18周。
2.授课方式
采取“线上+线下”相结合的授课方式。在校学生人数达到15人以上的班级,原则上要到实训室上课,完成理论实践教学任务,将实训室上课情况报备教学处、质控中心;对不能上实训课的班级,原则上以线上教学的方式开展理论教学,以虚拟仿真软件或视频等方式教会学生操作流程和注意事项,训练学生实践技能。
3.总体补课安排
在保证教学任务总学时不变的情况下,结合已实施完成的“线上+线下”授课计划,特安排11月5日—12月11日期间周六、周日为期7天的补课任务(详见下表)。
第二阶段补课计划安排表
补课 日期 | 11月 5日 | 11月 12日 | 11月 19日 | 11月 26日 | 12月 3日 | 12月 10日 | 12月 11日 |
补课 安排 | 周一 双周 | 周二 双周 | 周三 双周 | 周四 双周 | 周五 双周 | 周四 单周 | 周五 单周 |
4.部分课程补课安排
通过第二阶段补课仍不能完成的课程可利用学生课余时间进行补课,由二级学院教学秘书将补课安排统一上报教务处和质控中心。
5.部分教学任务调整
对连续性和贯通性较强的跨学期课程,可将下学期计划的理论教学内容调整至本学期完成,对本学期应完成的实训内容可调整至下学期完成。对人才培养方案中的专业课程,可将理论性较强的下学期部分课程部分学时调整至本学期,对实训要求高、必须在实训室完成的本学期实践课可调整至下学期,确保教学质量不降低、不缩水。
6.本学期学生补考安排
充分考虑学生移动终端设备、网络信号及考试要求等相关因素,本学期补考暂不安排,调整至下学期安排。结合学生考证、参与疫情防控、社区管理等综合因素,对本学期需补考的学生开通成绩置换通道,按照学院相关规定和置换流程对学生成绩进行置换。
7.本学期期末考试安排
根据教学方式、课程内容、学生实际情况等多种因素,可采取撰写心得体会、小论文等多种方式进行考核,对不方便考核的课程调整下学期考核,将考核方式、考核时间上报教务处备案。结合学生参与学院、社区等地疫情防控及志愿者服务工作,可持证明等相关材料进行学期成绩综合评定,全面考核学生德、智、体、美、劳综合素养。
8.实习实训安排
在校外已经开展实习实训的学生,严格服从实习实训单位的管理。对计划安排的实习实训暂停安排,改为校内线上线下学习。
二、2023年春季学期教学计划安排情况
1.教学任务下达
根据各专业人才培养方案完成春季学期教学计划的录入、教材的征订、教学任务的安排、课表的编排及下学期实验(实训)室的耗材的审核上报等工作。按照教学工作安排,此项任务由二级学院与教务处协作于2022年12月20日前共同完成。
2.教师授课前准备
任课教师接受教学任务后,利用假期做好教材、课程教案、授课计划、课程标准、教学PPT等各项课堂教学准备工作;同时提升信息技术应用能力,对接新标准学习新知识、新要求、新技术,研究课程思政典型案例,探索创新课程思政方法路径,有效将思政元素融入专业课程中。开学后,由教研室、二级学院、教学处、质控中心共同进行期初教学检查。此项工作于2023年1月—2月5日期间完成。
3.教学准备周安排
按照学院2022-2023学年春季学期校历,2023年2月13日至19日为教学准备周,由于2022年秋季学期将部分对实训条件要求高、必须在实训室完成的实践课调整至2023年春季学期,故拟定于将教学准备周提前至2月6日至12日,教学准备周期间进行期初教学检查、教材发放、审读、教学场所及实验(实训)室安全排查、教学耗材的发放等准备工作。此项工作于2023年2月6日—2月12日期间完成。
4.期初教学工作安排
学生于2月11、12日报到后,2月13日至19日根据实践课教学计划调整情况,进行为期一周的技能强化课,确保教学标准不缩水,教学质量不降低;2月20日至26日利用开学第一周集中教育周采用多种考核方式进行考试、补考工作。此项工作于2023年2月12日—2月26日期间完成。
5.教学总体安排
2022-2023学年春季学期教学周数为18周,自2023年2月27日起正式上课,原则上采用线下教学方式,可根据疫情情况做适时调整,6月25日完成教学任务,6月26日-30日进行技能考核、期末考试。
三、工作要求
1.各二级学院教学秘书认真审核人才培养方案,在教务系统中进行教学安排,按照疫情防控要求进行调整教学计划,协助教务处落实各专业实施性教学计划,保证教学质量,确保各项教学工作圆满完成。
2.各二级学院教学秘书要全面掌握本部门教师教学情况,根据要求,配合教务处合理进行教学任务的协调与排课。
3.对周六、周日补进的课次要通知到每一名任课教师和班级学生,不得出现遗漏,不得发生教师无故不授课,学生无故不听课的情况。
4.在线上直播期间各二级学院安排专人对上课情况进行督导,教务处、教学质量监控中心将定期进行督促检查和通报。
5.在开学前需做好所有开学的前期准备,教务处、教学质量监控中心将在开学前2天对教学准备工作进行检查;
6.各二级学院高度重视考试工作,相互协调、紧密配合,做好考前各项准备及保障工作,协同教务处、教学质量监控中心进行巡课、督查,以确保考试正常进行。
7.各二级学院考前对学生做好诚信教育。
阿克苏职业技术学院教务处
2022年11月28日